Disciplina – soluciones de crucigrama

Rama fina y larga como las que se usan para golpear o para hacer cercos.

Marca o tipo, a menudo asociado con “modelo”.

Palo horizontal que sostiene una vela de un barco y que es transversal a un mástil.

Instrumento con que se azota.

Varilla flexible, recubierta de tela o cuero y a veces rematada por una trenza de tiento o una aleta de cuero, que se emplea por los jinetes para azuzar a sus monturas.

Tira larga y plana de material flexible.

Azote largo, delgado y flexible, de cuero, cuerda, ballena u otra materia, con que se aviva y castiga sobre todo a las caballerías.

Cuerda más gruesa que el bramante.

Conocimiento estructurado y sistemático en algún campo del saber.

Uno de los estados básicos de la sustancia del universo, caracterizada por ocupar volumen y poseer masa.

Lectura₁.

Tercera persona del singular (él, ella, ello; usted, 2.ª persona) del pretérito perfecto simple de indicativo de flagelar.

Látigo confeccionado con piel seca y retorcida de toro en especial la cortada del pene.

Tipo de látigo para dar azotes o zurrar, generalmente de cuero o cuerda.

Acción o efecto de enseñar.

Materia que imparte un profesor o maestro a sus alumnos y que forma parte del plan de estudios.

Ejercicio de instruir en cosas pertenecientes a la religión.

Conversación o entrevista entre varias personas para tratar importantes asuntos, políticos, científicos, literarios, etc., o de interés para una comunidad. A veces lección de un profesor o cátedra donde se realiza una exposición de cierta profundidad que realiza por un experto en materias científicas o humanísticas o tecnológicas a un público más o menos informado e interesado en el tema.

Acción o efecto de disertar.

Acción, proceso o resultado de aleccionar o aleccionarse (comunicar u obtener conocimiento).